Source: Folios; No. 58 (2023): jul-dic; 126-139 ; Folios; Núm. 58 (2023): jul-dic; 126-139 ; Folios; n. 58 (2023): jul-dic; 126-139 ; 0120-2146 ; 2462-8417

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Assessment of Thinking Skills in Secondary Education: Psychometric Properties of a Culture-fair Instrumen ; Evaluación de destrezas de pensamiento en educación secundaria: propiedades psicométricas de un instrumento independiente de la cultura ; Avaliação das habilidades de pensamento no ensino médio: propriedades psicométricas de um instrumento independente da cultura

Authors : Manassero Mas, María Antonia; Vázquez Alonso, Ángel

Subjects: critical thinking; skill assessment; validity

Source: Tecné, Episteme y Didaxis: TED; No. 53 (2023): ene-jun; 14-41 ; Tecné, Episteme y Didaxis: TED; Núm. 53 (2023): ene-jun; 14-41 ; Tecné, Episteme y Didaxis: TED; n. 53 (2023): ene-jun; 14-41 ;

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Evaluation of Controversial Topics. The Chilean Case of the Occupation of Araucanía ; Evaluación de temas controversiales. El caso chileno de la ocupación de la Araucanía ; Avaliando de tópicos controversos. O caso chileno da ocupação da Araucanía

Authors : Llancavil Llancavil, Daniel; Montanares Vargas, Elizabeth; González-Marilicán, Matías

Subjects: evaluation; history teaching; conflicto

Source: Revista Colombiana de Educación; No. 89 (2023): La lectura multimodal a través de libros de no ficción; 181-205 ; Revista Colombiana de Educación; Núm. 89 (2023): La lectura multimodal a través

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Recorded Class in Teacher Professional Performance Evaluation: Satisfaction, Performance and Unforeseen Events ; Clase grabada en la evaluación de desempeño profesional docente: satisfacción, desempeño e imprevistos ; Aula gravada na avaliação de desempenho profissional docente: satisfação, desempenho e imprevistos

Authors : Sepulveda Obreque, Alejandro; Minte Münzenmayer, Andrea; Peña Troncoso, Sebastián

Subjects: Teacher evaluation; teaching profession; professional satisfaction

Source: Revista Colombiana de Educación; No. 89 (2023): La lectura multimodal a través de libros de no ficción; 86-104 ; Revista Colombiana de Educación; Núm. 89 (2023): La lectura multimodal a través

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Analysis of assessment strategies on climate change and biodiversity issues ; Análisis de las estrategias de evaluación de los temas de cambio climático y biodiversidad ; Análise das estratégias de avaliação das alterações climáticas e da biodiversidade

Authors : Méndez Solís, Violeta

Subjects: climate change; biodiversity; critical thinking

Source: Bio-grafía; 2022: Memorias XI Congreso Latinoamericano de Enseñanza de la Biología y la Educación Ambiental ; 2619-3531 ; 2027-1034

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Teaching and Formative Assessment of Visual Arts with Virtual Supports ; Enseñanza y evaluación formativa de las artes visuales con apoyos virtuales ; Ensino e avaliação formativa das artes visuais com suportes virtuais

Authors : Salcedo, Ana Marta; Restrepo-Acevedo, Isabel Cristina; Correa-Rodríguez, Liliana Patricia

Subjects: tecnologías de la información y la comunicación (TIC); estrategia pedagógica; educación artística

Source: (pensamiento), (palabra). Y obra; No. 27 (2022): ene-jun ; (pensamiento), (palabra). Y obra; Núm. 27 (2022): ene-jun ; (pensamiento), (palabra). Y obra; n. 27 (2022): ene-jun ; 2462-8441 ; 2011-804X

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AVALIAÇÃO NO ENSINO DE QUÍMICA: AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE PROFESSORES

Authors : Santos Maciel, Ádria Oliveira; Souza Machado, Maíra; Siqueira, Maxwell

Subjects: Teoria das Representações Sociais; Ensino de Química; Avaliação

Source: Tecné, Episteme y Didaxis: TED; 2021: IX Congreso Internacional Sobre Formación de Profesores de Ciencias; 1650-1656 ; 2323-0126 ; 0121-3814

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Remedial Work Assessment to Prepare an Autistic Child for School ; Evaluación del trabajo remedial para preparar a un niño autista para la escuela ; Avaliação do trabalho corretivo para preparar uma criança autista para a escola

Authors : Vinevskaya, Anna; Burshit, Irina; Lopatkin, Evgeny

Subjects: autism spectrum disorder; remedial work; preparation for school

Source: Revista Colombiana de Educación; No. 81 (2021): Educaciones Emancipadoras de Nuestra América. Sujetos y procesos (parte 2) ; Revista Colombiana de Educación; Núm. 81 (2021): Educaciones

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Assessment of Critical Thinking Skills: Validation of Free-Culture Tools ; Evaluación de destrezas de pensamiento crítico: validación de instrumentos libres de cultura ; Avaliação de habilidades de pensamento crítico: validação de instrumentos livres de cultura

Authors : Vásquez-Alonso, Ángel; Manassero-Mas, Maria Antonia

Subjects: thinking; evaluation; teaching

Source: Tecné, Episteme y Didaxis: TED; No. 47 (2020): ene-jun ; Tecné, Episteme y Didaxis: TED; Núm. 47 (2020): ene-jun ; Tecné, Episteme y Didaxis: TED; n. 47 (2020): ene-jun ; 2323-0126 ; 0121-3814

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Design of Ludic Evaluation Experiences Mediated by ICTs to Assess Citizen Competencies ; Diseño de experiencias de ludoevaluación mediadas por las TIC para valorar las competencias ciudadanas ; Desenho de experiências de ludo-avaliação mediadas pelas TICs para avaliar as competências dos cidadãos

Authors : Asprilla Perozo, Osnaider Neil; Borjas, Mónica Patricia; Barreto, Carmen Ricardo

Subjects: ICT; ludic evaluation; citizen competences

Source: Nodos y Nudos; Vol. 6 No. 46 (2019): ene-jun ; Nodos y Nudos; Vol. 6 Núm. 46 (2019): ene-jun ; Nodos y Nudos; v. 6 n. 46 (2019): ene-jun ; 2619-6069 ; 0122-4328

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